高級(jí)生命支持模擬人系統(tǒng)
衛(wèi)勤戰(zhàn)傷急救訓(xùn)練模型
急救技能訓(xùn)練模型
護(hù)理技能訓(xùn)練模型
婦嬰技能訓(xùn)練模型
診斷技能訓(xùn)練模型
臨床綜合專科技能訓(xùn)練模型
超聲科B超介入訓(xùn)練模型
醫(yī)學(xué)多媒體系列
人體各大系統(tǒng)解剖模型
解剖模型
組胚及生物模型
姜式層次解剖模型
法醫(yī)學(xué)教學(xué)模型
美國(guó)納斯醫(yī)學(xué)訓(xùn)練模型
挪威挪度急救訓(xùn)練模型
德國(guó)3B人體解剖模型
口腔牙科教學(xué)系統(tǒng)模型
中醫(yī)人體針炙醫(yī)學(xué)模型
電動(dòng)醫(yī)學(xué)教學(xué)模型
醫(yī)學(xué)彩色教學(xué)掛圖
生理學(xué)實(shí)驗(yàn)儀器
運(yùn)動(dòng)教學(xué)測(cè)試儀器
心理學(xué)實(shí)驗(yàn)儀器
人體標(biāo)本、切片益聯(lián)醫(yī)學(xué)新生兒氣管插管訓(xùn)練模型使用指南
嚴(yán)重的肺炎或者新生兒呼吸窘迫綜合征或有心血管系統(tǒng)疾病的新生兒、早產(chǎn)兒都有可能需要?dú)夤懿骞軄?lái)進(jìn)行輔助呼吸。在新生兒氣管插管教學(xué)過(guò)程中，新生兒氣管插管訓(xùn)練模型起到著重要的輔助作用。益聯(lián)醫(yī)學(xué)新生兒氣管插管訓(xùn)練模型使用指南。
新生兒氣管插管訓(xùn)練模型操作方法：
1.術(shù)前準(zhǔn)備：取出新生兒氣管插管模型放置在試驗(yàn)臺(tái)上，模型呈仰臥位放置，肩部墊軟枕使頭輕微后仰，保持氣道軸線平直。選擇合適型號(hào)的氣管導(dǎo)管，檢查喉鏡光源、吸引裝置及氣囊是否正常。
2.氣管插管操作：術(shù)者面向氣管插管模型的頭頂，左手握持喉鏡柄，無(wú)名指及小指置兒頸部，固定模型頭，右手拇指及食指分開(kāi)上下頜齒齦，使口張開(kāi)，喉鏡片應(yīng)沿著舌面右邊滑入，將舌頭推向口腔左邊，推進(jìn)鏡片直至其頂端達(dá)會(huì)厭軟骨谷，輕輕抬起鏡片，舌頭即抬起，暴露喉區(qū)。此時(shí)在上方看到會(huì)厭軟骨，下方看到打開(kāi)的聲門。右手持導(dǎo)管，沿著口腔右側(cè)進(jìn)入導(dǎo)管，看準(zhǔn)聲門，當(dāng)聲門張開(kāi)時(shí)，插入導(dǎo)管頂端，直到導(dǎo)管上的聲帶線達(dá)聲門水平，一手固定導(dǎo)管，另一手退出喉鏡。
3.插管成功：可以通過(guò)吹氣方式、測(cè)試插管是否正確地插入氣道觀察，模擬肺的膨脹。
新生兒氣管插管訓(xùn)練模型使用注意事項(xiàng)：
1.操作時(shí)動(dòng)作應(yīng)輕柔，避免過(guò)度用力損傷模型。
2.每次使用后，應(yīng)按說(shuō)明對(duì)模型進(jìn)行清潔和保養(yǎng)，以延長(zhǎng)其使用壽命。
3.通過(guò)模型訓(xùn)練掌握規(guī)范操作后，方可在臨床實(shí)際中為新生兒進(jìn)行氣管插管操作。
擴(kuò)展閱讀：
新生兒臍帶護(hù)理模型 婦產(chǎn)兒科臍帶護(hù)理注意事項(xiàng)
文章來(lái)源：http://www.nan-ning.com.cn/Article/Exhibition/20260202.html
